مركز الاخبار
فازت المدرسة النموذجية بالمرتبة الاولى والثانية في مسابقة الرسم الوطنية على مستوى مديرية التربية والتعليم والتي تنظمها وزاره التربيه والتعليم
وقد حصلت الطالبة (ارين السعدي )من الصف الثالث (أ )على المرتبه الاولى والطالبة (جوري ابو ناصر ) من الصف الثالث (د )على المركز الثاني في هذه المسابقة، والتي كانت تتمركز حول (عيد ميلاد القائد و مرور 79 عام على استقلال المملكة و معركة الكرامة)، حيث أشرفت المعلمة (صفاء رشايده) على تدريب الطالبات وبذلك تتأهل الطالبتنان للمنافسة في المسابقة على مستوى الإقليم، متمنيا لهم كل التوفيق.
شاركت "كورال المدرسة النموذجية" في المرحلة الثانوية في مسابقة الغناء على مستوى المملكة/إقليم الشمال بفقرة وطنية، حصدت فيها ((المركز الأول )) ، وقد أشرفت على تدريب الفرقةِ المُشاركةِ المعلمةُ المتميزة (آلاء الوديان).
كما أحرزت "كورال طالبات الصف السادس" مع الطالب نور الدين غرايبة من الصف السادس (( المركز الأول)) على مستوى محافظة إربد في فقرة دينية، وقد أشرف على تدريب الفرقة الدكتور الفاضل (نائل العمري)، وقد أشرفت على تدريبهم على الحركات المعلمة المتميزة (بسمة درايسة).
مبارك الفوز المتقدم لنموذجية اليرموك ، والشكر الموصول لكل من ساهم في تحقيق هذا الإنجاز من الهيئة الإدارية والهيئة التدريسية وأولياء الأمور الأفاضل.
حقق فريق المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك، المركز الأول على مستوى مدارس المملكة، كأفضل مشروع في مسابقة علماء الغد، التي نظمتها جامعة الحسين التقنية بالتعاون مع السفارة الأيرلندية في عمان، ومؤسسة ولي العهد، وشملت جميع المدارس الحكومية والخاصة ومدارس الثقافة العسكرية ومدارس وكالة الغوث– الأونروا، وليتأهل بذلك للمشاركة في معرض علماء الغد في أيرلندا.
وجاء فوز فريق المدرسة النموذجية في هذه المسابقة عن مشروع نظام رصد للأورام الدماغية، وهو نظام يعمل على تحليل وتشخيص صور الأشعة الدماغية لرصد وتحديد الأورام الدماغية فيها، إذ وصلت دقة النظام في نسخته الأخيرة إلى أكثر من 85%.
وتتمثل فوائد النظام في تخفيضه لنسب الأخطاء الطبية من خلال إعطائه لنتائج تقارير أشعة ذات دقة عالية، وتحسين التجربة العامة للمرضى من خلال تقليل الوقت المستغرق لإعطاء التشخيص الصحيح.
وضم الفريق كل من الطالب وصفي الرشدان والطالب أحمد شطناوي والطالب محمد الشرمان، فيما يتولى المعلم علي الدبابي، الإشراف على الفريق.
وقال الدبابي إن المرحلة الأولى من المسابقة شهدت مشاركة (500) مشروع من مختلف مدارس المملكة، وبعد عملية التحكيم الأولية تم ترشيح (180) مشروعا للمرحلة النهائية، مبينا أن لجان التحكيم ضمت نخبة من أساتذة الجامعات ورؤساء الشركات والقادة.
وأضاف أن مشاركة الفريق جاءت بعد أن بدأ طلبته في البحث بالمشاكل التي يعاني منها أفراد المجتمع محليا وعالميا، مبينا أنه وبعد إجراء استبيان من قبل فريق العمل تبين أن أكثر من 40% من متلقي الخدمات الصحية في الأردن يحتاجون للانتظار أكثر من 24 ساعة لتلقي نتائج صور الأشعة، الأمر الذي يؤخر ويعيق التدخل العلاجي السريع، مما قد يؤدي إلى الوفاة، بالإضافة إلى تسجيل أخطاء تشخيصية عند أكثر من 35% من متلقي الاستبيان، وعليه جاءت فكرة هذا المشروع في تقديم الحلول لهذه الأخطاء.
في ذات السياق، أكد المدير العام للمدرسة الدكتور حمزة الربابعة، أن العمل على المشروع بدأ من شهر كانون ثاني الماضي واستمر حتى الأيام الأخيرة التي سبقت المسابقة، مبينا أنه تم تطوير وتحسين النظام طيلة هذه المدة من خلال جمع قواعد البيانات من مصادر عدة لإدخالها إلى النظام وتجريبها عليه.
وأشار إلى أن الجزء الأكبر من العمل على المشروع تم في مختبر الحاسوب بالمدرسة، كما ونفذ الفريق العديد من الزيارات الميدانية للمستشفيات في مدينة إربد، لافتا إلى تعاون كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب في الجامعة في إنجاز هذا المشروع.
وشدد الربابعة على أهمية المشاركة في مثل هذه المسابقات والفعاليات الطلابية لأهميتها ودورها الفاعل في تعزيز الابداع والابتكار والتفكير العلمي، لافتا إلى حرص جامعة اليرموك ورؤيتها في دعم وتشجيع طلبة المدرسة النموذجية على التفاعل والمشاركة في مختلف المسابقات العلمية والثقافية والرياضية على المستوى الوطني والعربي والدولي، لأهميتها في بناء شخصية الطالب وتطوير مهاراته الإبداعية والعلمية، مبينا أن نتائج هذه المسابقة تعزز السمعة التربوية المميزة للمدرسة النموذجية على مستوى القطاع التعليمي الوطني.
