مركز الاخبار
تواصل المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك، مسيرة التألق والتمييز العلمي، فبعد تحقيقها قبل نحو أسبوعين للمركز الأول في مسابقة علماء الغد الدولية في ايرلندا، ها هم طلبتها يحققون إنجازا جديدا يُضاف إلى مسيرتها التربوية المميزة، بالفوز بالميدالية الذهبية والفضية للنسخة الأولى من الأولمبياد الأردني للذكاء الاصطناعي، الذي نظمته جامعة العلوم التطبيقية.
فقد فاز كل من الطالب إسلام دراغمة بالميدالية الذهبية لهذا "الأولمبياد"، فيما فاز الطالب أحمد شطناوي بالميدالية الفضية، وبإشراف الأستاذ علي الدبابي.
واشتمل الأولمبياد على ثلاثة مسارات، الأول المعرفة في مجال الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، وكان على شكل أسئلة متعدد من اختيار يفحص معرفة ومعلومات الطالب في مجال الذكاء الاصطناعي، فيما المسار الثاني كان عبارة عن حل لمجموعة من المسائل باستخدام لغة باثيون، على شكل سؤال لمشكلة يتم حلها باستخدام مهارات الطالب في لغة باثيون.
اما المسار الثالث للأولمبياد، فاشتمل على تعلم الآلة، وكان على شكل استخدام Dataset وبناء model لعمل تنبؤ سواء بهدف أو ضمن مجال معين.
وهنأ رئيس الجامعة الدكتور إسلام مسّاد، الطلبة الفائزين مشيدا بأدائهم المتميز خلال مشاركتهم في هذا الأولمبياد، مؤكدا حرص المدرسة النموذجية على تطوير قدرات طلبتها وتعزيز مهاراتهم في مختلف المجالات المواكبة للتطورات التكنولوجية بما يمكنهم من المشاركة في مختلف المحافل العلمية والتكنولوجية والمحافظة على سمعة المدرسة بين نظيراتها في المملكة.
يذكر أن هذا الأولمبياد يستهدف طلبة المدارس الأردنية من الصف التاسع إلى الثاني عشر، تمهيدا لتأهيل أفضل أربعة طلاب على مستوى المملكة إلى الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IOAI) والذي سيقام في جمهورية الصين الشعبية في الفترة من 2-9 آب المقبل، حيث يعتبر الأولمبياد الدولي مسابقة عالمية جديدة تُطلق بدعم من شركة جوجل العالمية وجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، بهدف اختبار مهارات طلبة المدارس الثانوية في ثلاثة مجالات للذكاء الاصطناعي هي علّم الآلة، والرؤية الحاسوبية، ومعالجة اللغات الطبيعية.
فاز فريق من طلبة المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك، في مسابقة علماء الغد، بالعاصمة الإيرلندية دبلن.
وتأتي هذه المشاركة، استكمالاً لمراحل المنافسة في المسابقة على المستوى الدّولي، بعد تحقيق فريق المدرسة النموذجية للمركز الأول على مستوى مدارس المملكة، كأفضل مشروع في مسابقة علماء الغد، التي نظمتها جامعة الحسين التقنية في شهر حزيران من العام الماضي، بالتعاون مع السفارة الأيرلندية في عمّان، ومؤسسة ولي العهد، وشملت جميع المدارس الحكومية والخاصة ومدارس الثقافة العسكرية ومدارس وكالة الغوث– الأونروا.
وخلال المسابقة، قدم طلبة الفريق محمد الشرمان و أحمد شطناوي ووصفي الرشدان، بإشراف المعلم علي الدبابي، عرضا لمشروعهم الذي فازوا به على المستوى الوطني، والذي هو عبارة عن نظامٍ لرصد الأورام الدماغية، يعملُ على تحليل صور الأشعة الدماغية وتشخيصها، لتحديد الأورام الدماغية فيها.
وعلى هامش المسابقة، التقى الفريق الطلابي للمدرسة النموذجية، بوزير الخارجية الإيرلندي ميشيل مارتن، بحضور السفيرة الإيرلندية في عمّان مريان بولجر، الذي أبدى اعجابه بفكرة المشروع ومستوى الطلبة وإبداعهم العلمي.
في ذات السياق، أكد المدير العام للمدرسة النّموذجيّة الدكتور أسامة العمري، أن المشاركة في هذه المسابقة الدولية، تأتي في سياق حرص واهتمام جامعة اليرموك، بتوفير الفرص أمام طلبة المدرسة النموذجية للمشاركة في مثل هذه الفعاليات والمسابقات الإبداعية، لما تمثله من أهمية في تنمية مهارات الطلبة وتوسيع مداركهم العلمية، ليشكلوا أنموذجًا إيجابيّا لزملائهم الطلبة.
يذكر أن المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك، هي المدرسة الأردنية الوحيدة التي تشارك في هذه المسابقة، التي تشهد مشاركة مدارس من دول عربية وآسيوية وأفريقية وأوروبية.
عقدت اللجنة الفنية في المدرسة النموذجية سلسلة من الاجتماعات خلال هذا الفصل برئاسة الأستاذة الدكتورة (عبير الرفاعي) نائب عميد كلية التربية. وقد ناقشت اللجنةُ خلال الاجتماعات عددًا من القَضايا الفنية والإدارية المتعلقة بالمدرسة، وأسفرت عن عدد من التوصيات التي تهدف إلى تطوير العملية التعليمية في المدرسة، لتتمّ دراستها من قِبَل مجلس الإدارة واتخاذ القرارات المناسبة بشأنها.
تجدر الإشارة إلى أن هذه اللجنة تُشكَّل من قِبَل مجلس إدارة المدرسة، ويترأسُها نائب عميد كلية التربية، وتضم في عضويتها مدير المدرسة، ومديري المراحل، ومدير الموارد البشرية، ومدير الدائرة المالية، واثنين من مشرفي المدرسة. وتعمل اللجنة ضمن صلاحيات محددة منصوص عليها في تعليمات المدرسة النموذجية.
ضمن خطة التطوير الأكاديميّ في المدرسة النموذجية، وبالتعاون مع فريق الإشراف الفنيّ من جامعة اليرموك، تم عقد ورشة تدريبية بعنوان: "إدراة الصفّ وتنظيمه"، قدّمها الأستاذ الدكتور (عبدالله ربابعة) من كلية الشريعة، وقد استهدفت الورشة مُعلمي التربية الإسلامية، حيث عُقدت الورشة في تمام الساعة العاشرة والنصف صباحا من يوم الإثنين الموافق 30-12-2024 .
وقد أشار الدكتور الربابعة من خلال الورشة إلى أحدث الاستراتيجيات والأساليب الفعّالة في إدارة الصفوف الدراسية وخلق بيئة تعليمية منظَّمة ومحفِّزة. شهدت الورشة تفاعلاً مميزًا من المعلمين، مما يعكس حرصهم على تطوير مهاراتهم المهنية وتعزيز جودة العملية التعليمية.
وفي الوقت ذاته، تم عقد ورشة تدريبية بعنوان: "كيف تكون معلم لغة عربية ناجحًا"، قدّمتها الدكتورة (صفاء الشريدة) من كلية الآداب، وقد استهدفت الورشة مُعلمي اللغة العربية ومعلماتها، حيث تناولت الورشة أبرز الأساليب التربوية والمهارات اللازمة للتميز في تدريس اللغة العربية ورفع كفاءة الأداء التعليمي. وقد لاقت الورشة تفاعلاً إيجابيًا من المعلمين والمعلمات، مما عكس حرصهم على التطوير الِمهْني والارتقاء بمستوى التعليم.
وبدوره أكَّد الأستاذ الدكتور (أسامة العمري) مدير عام المدرسة النموذجية على أنّ إدارة المدرسة تعزِم على استمرارها في تطوير أداء موظفيها لتبقى النموذجية في المقدمة،و قدَّم الدكتور العمري شكره للقائمين على هذه الورش، ولكل المعلمين والمعلمات في النموذجية والذين يسعون دوما لتطوير خبراتهم من أجل رفد أبنائهم الطلبة بكل ما هو مُفيد.
ضمن خطة التطوير الأكاديميّ في المدرسة النموذجية، وبالتعاون مع فريق الإشراف الفنيّ من جامعة اليرموك، تم عقد ورشة تدريبية بعنوان: "فن إدارة الغرف الصفية""، قدّمها الدكتور (شادي شقاقحة) من كلية العلوم، وقد استهدفت الورشة مُعلمي الرياضيات والعلوم ، حيث عُقدت الورشة في تمام الساعة العاشرة والنصف صباحا من يوم الأربعاء الموافق 18-12-2024 .
وقد حضرها كل من المدير العام للمدرسة النموذجية الدكتور (أسامة العمري)، ومساعدوه ومديرو المراحل، وقد بين الدكتور العمري في بداية الورشة أنَّ أي مؤسسة تسعى للتطوير والتغيير في أداء موظفيها إلى الأفضل لا بدَّ لها من أن تعقد الدورات والورشات الخاصة لذلك. وباسمه وباسم الحضور قدَّم الدكتور العمري شكره للدكتور الشقاقحه على جهده في إعطاء الورشة.
